在授课过程中发现，有时候不培训要比培训好，企业在不明确真正需求，在没有树立标准流程，在没有后续跟踪机制激励，在没有设计体验教学的情况下，做培训还比不如不做，容易形成恶性循环。
好的课程，设计比讲要重要很多，设计好了，甚至可以不讲，照样出效果，因此，学习是一种技术，要懂得如何去设计！好的课程，设计比讲要重要很多，设计好了，甚至可以不讲，照样出效果，因此，学习是一种技术，要懂得如何去设计！好的课程，设计比讲要重要很多，设计好了，甚至可以不讲，照样出效果，因此，学习是一种技术，要懂得如何去设计！好的课程，设计比讲要重要很多，设计好了，甚至可以不讲，照样出效果，因此，学习是一种
我在课程授课过程中发现：很多学员学会了很多知识与技能，记得也非常详细，好像抓住了所谓干货，其实自己用的时候总是会遇到这样或者那样的问题，其本质原因就是学员没有抓住运用这个知识和技能的假设前提，任何知识和技能的运用都有假设和前提，只是有的老师自己都没归纳出来，建议在授课时先让学员识别假设前提，然后再谈知识和技能的运用，否则没有任何意义。
每次培训完我问学员：大家理解了吗，很多学员不假思索的说理解了，知识只有在运用时才有可能被理解，直到产生稳定的行为改变才叫真理解，这种行为我们必须能看到，不能看到也不行。
看书不如看视频，看视频不如参加现场培训，参加现场培训不如和行业内顶尖高手成为朋友，朋友再多不如教给别人百遍！教是学最快的方式！看书不如看视频，看视频不如参加现场培训，参加现场培训不如和行业内顶尖高手成为朋友，朋友再多不如教给别人百遍！教是学最快的方式！
昨晚一家河北民营企业人力资源总监给我打电话问，张老师，我们老板让我给员工做个培训，但是我不知道讲些什么，有时候企业就是这样在搞培训，我说最好的方式是这样：你到下面听课的人去搜集问题，问问他们想解决什么问题，让他们列出来，然后你整理共性的典型问题，你的讲的内容就是这些问题的答案，他好像瞬间有思路啦[呲牙]，培训的入口之一就是解决典型业务问题。
2015年1月24日-25日青岛首届TTT培训师培训实战训练教程 (本次课程聚焦:授课技巧和课程开发) 学习是一种技术 授课方式： 小班授课，宁少毋多；模拟培训，现场演练； 时时互动，丰盛体验。培训时间： 2015年1月24日-25日,上午9点-12点,下午:2点-4点培训人数:仅限15人以内小班授课授课导师:资深TTT导师张玉课程开发与设计专家TTT培训师培训导师PTT职业培训师培训导师双Y+1
改变与精进最近到邻居家串门，发现邻居家小朋友正在按照老师的要求写2014年总结，想到我作为一个TTT职业培训师，我的老师是谁呢，对一定是学员，为了对数年来众多学员的感恩，我决定按照老师的要求做个2014年张玉学生工作总结，并把主题定为:改变与精进改变一：帮助企业手把手打造企业内部讲师180余名，让他们懂讲，会讲，能讲，慢慢把培训作为一种乐趣，很多学员开始感觉到自从做了讲师，自己的进步非常迅速，这也
TTT企业培训师培训全景实战训练公开课(张玉老师年底收官之作)-更加系统，更加有效，更加实用培训主题：TTT企业培训师培训全景实战训练公开课授课时长：3天授课时间：2014年12月26-28日参训人数：仅限15人以内，小班精品授课参训地点：12月26日-28日TTT培训师培训地址：山东省青岛市市南区山东路39号东晖国际大酒店青岛厅，酒店地处金融迅速发展的山东路中心地段，周边五四广场、音乐广场环绕，
企业员工究竟应该培训什么?许多管理专家、培训专家以及企业界人士也都一直在探索、研究、讨论这个问题。那就是：企业员工究竟应该培训什么？为什么我们花了那么多的时间，精力，金钱，没有取得应该的效果，而且很多我们培养的员工还迅速的义无反顾的离我们而去了呢？！ 其实，一个企业如同一个人一样，都希望自己能够健康快速地成长。但是几乎所有的企业都会在成长中不知不觉地患上一些或重或轻的“病”。有的企业得了“病”后，
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