本课程将结合管理人员团队管理技能提升的需要，着重解决管理人员的心理管理技能、提升领导威信的方法、高效团队工作组织方式、带团队管人心的领导策略、团队危机事件处理策略等问题，提高管理者的个人魅力和领导力，带好团队，最终提升整个团队的战斗力和绩效水平。 【课程特色】 · 培训模式：讲授+讨论+训练+沙盘模拟+技能现场转化 · 有效能：以团队绩效提升为结果导向 Ø围绕“带团队、管人心”的培训目标，全面传
何立博士为广东通讯服务有限公司管理人员讲授2期（各一天）非货币激励的员工激励宝典课程。 很多企业往往错误地认为，使用了物质激励和精神激励的措施，就能够有效提高员工工作的积极性。殊不知，激励工作是个系统的工程，如果管理者对激励工作没有全程的认识，对激励的核心理念没有深入把握，对激励的手段和环境没有进行精心设计，将很难实现激励管理的期望效果！ 那么，如何改变现状、提高员工激励的质量？如何在激励中同时
本课程结合管理人员团队管理技能提升的需要，着重解决管理人员的心理管理技能、提升领导威信的方法、高效团队工作组织方式、带团队管人心的领导策略、团队危机事件处理策略等问题，提高管理者的个人魅力和领导力，带好团队，最终提升整个团队的战斗力和绩效水平。 【课程特色】 · 培训模式：讲授+讨论+训练+沙盘模拟+技能现场转化 · 有效能：以团队绩效提升为结果导向 Ø围绕“带团队、管人心”的培训目标，全面
常发呆、工作常出错、无故发脾气、与人难相处、做事犹豫不决、言谈条理性变差——这是很多职场人士感受到的状况。其实，这是工作压力变大的典型表现。 很多职场人士往往无视压力的存在，或错误地认为，通过努力，压力始终能够克服过去。殊不知，压力产生之后，就潜在或者外在地对组织、家庭和自身产生了大量消极影响，并能够造成身体与精神、工作氛围、工作效能及家庭关系的多重损害！ 那么，如何改变现状、提高压
兵法有云:“攻心为上，攻城为下”、“不战而屈人之兵”。当今无数实例也证明，优秀的企业管理者无不是个“世事洞明、人情练达”的心理学实践专家。在当今企业内外部竞争环境不断变化的背景下，企业的管理层需要不断优化管理方式，增强团队领导力，凝聚人心，提高管理成效和团队效能，才能抓住机遇，迎接挑战，立于不败之地。 心智管理是一种最为根本的人力资源管理方式。心智是比市场和技术更为重要的企业资源。它有助于调动
2016年3月12日，何立博士完成了广东省人力资源管理专业委员会邀请讲授的《人才选聘的识人之道——从招募战术到选拔技术》课程。 课程中大量分享了知名企业成功的操作案例和实用的工具模板，并使用了行动学习的方法，使学员在解决问题中学习与提升。课程围绕“选聘中的关键人才评价技术与技能”，以亲身经历的案例和经验进行分析与分享，实用性、操作性强，使学员在轻松地学习中，掌握更多相关方法、技巧与选聘工具。 课
何立博士与2016年4月10日、24日两次，为香港亚洲商学院东莞MBA版学员讲授《心理学在管理中的应用——用人心管理和人性管理提升组织绩效》课程。 香港亚洲商学院网站新闻（http://www.abcollege.cn/aspcms/news/2016-4-27/405.html）： 课堂花絮： 何博士授课幽默风趣，先以案例方式分析个性心理：个性评价与激励管理，再通过实战演练为大家讲述沟通心理之
在沟通时，为什么总要先化解情绪呢？首先，人类大脑左右半球具有不同的功能分工。大脑半球在功能上的不对称是大脑结构和认知的生理特征,这造成了两个大脑半球具有不同的优势特征。在98%以上的成年右利手者中，大脑左半球主要负责语言、阅读、写作、记忆、数学、逻辑、推理、分析等方面的功能；而右半球主要负责图画、空间、音乐、情感、想象等方面的功能。做一个概括性的解释就是，大脑左半球主要负责理性思维，而右半球则负
心理学家赫伦在1954年曾经做过一个经典的“感觉剥夺”实验。他邀请一些自愿参加实验的大学生进入一个完全没有光线和声音的实验室里，然后将身体的各个部位都包裹起来，尽量减少各种感觉和触觉。并且在实验期间除了让被试者获取必要的食物和饮用水之外，不允许他们接受任何其他刺激。研究的结果让人感到非常震惊，这些参加实验的学生整个身心都出现了严重的障碍和紊乱，甚至连常规动作的准确性都非常糟糕。这个实验说明，人类
中国兵法有云：“攻心为上，攻城为下”、“不战而屈人之兵”。当今无数实例也证明，优秀的企业管理者无不是个“世事洞明、人情练达”的心理学实践专家。在当今企业内外部竞争环境不断变化的背景下，企业的管理层需要不断优化管理方式，增强团队领导力，凝聚人心，提高管理成效和团队效能，才能抓住机遇，迎接挑战，立于不败之地。管人就是管人心，带团队就是带人心，这才是最好的团队管理方法。高效的管理，既要管控绩效与成本，又
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