断舍离 化解冲突在批评别人之前，你首先要穿上他的鞋子走上一里地。这样，当你批评他时，就是穿着他的鞋子站了离他一里远的地方。---杰克.汉迪《周六夜现场》节目作家 当别人指责我们，你心中涌起愤怒。最常做法，即刻把注意力把转移到别处，例如：站起身来、拿杯水、喝口水或全身紧绷、双手紧握等，或在办公室悬挂着《制怒》等诸如此类的条幅，提醒自己等等。借着转移注意力在某个程度，就会摆脱负责情绪及愤怒。这个办法益
断舍离，开启了一场人与物的对话缕清人与物的关系，扔掉那你早已厌倦却又迟迟没有抛却的东西，掌控自己的生命，决断自己的人生，卸下一切负面的物件及其背后的记忆，清除不需要、不合适和不舒服，用最简单和清爽的自己，轻装上阵，全然去拥抱崭新的生活。这是我曾为独自开发的《断舍离自我管理艺术》课程简介写下的一段话。如何缕清人与物的关系呢？物品在此时、当下，应出现在需要它的地方---是为舍，即便是以前用过的东西，如
断舍离即简单在断舍离工作坊，我总会说：心境简单了就有心思经营生活，生活简单了就有时间享受人生。那么什么是简单呢？问度娘简单：1、结构单纯，头绪少，容易理解、使用或处理；2、（经历、能力等）平凡；3、草率；不细致。如果把两个字拆开。简，古代用来写字的竹板：竹简、简牍。书信：简帖、简札。单 : 不复杂：单纯、单调。 独一：单独、单一。如果从断舍离角度来理解这两个字简，舍弃无用之物,识别出无用之物，体现
场景设计也是培训前段时间，在北京与好友相见，自然是海阔天空侃大山，朋友说今年生日特别奖赏自己去某地十日内观。我问：“有收费吗？”，朋友说："十天收费1000元，不高。”我开玩笑说：“你碰到假内观了”，一句话玩笑话，朋友不放过我，一直追问，我只好解释说：“你想想看，你去内观10天，要你做什么，是不是体验10天出家人的生活，而出家人生活是吃百家饭，有点乞食的意思。你没交钱，你对饮食是不能挑剔
5月21日至31日应朋友之邀，开始了十天昆山、西安和北京《断舍离 自我管理艺术》课程讲授。开办1日断舍离工作坊4次，断舍离为主题分享会和自由谈5次，分享骑行经历（骑行七国、两次进藏）心路历程2次，nvc（非暴力沟通）分享1次。密集的培训安排让我喘不过气，但令我亢奋的是，不是在课程中，而是听完课程后各地自发自觉成立的断舍离实践小组。把课程学习到的方法、工具和步骤用在实际生活中。并非我的授课技巧有多好
前几天正在外地出差，接到一家培训机构电话，说有家超市连锁上市企业想做一个培训，并把培训经理电话给我。于是，我电话中与叶经理沟通了解培训需求，目的想做团队融合创新课程，以室内拓展活动形式来开展，要求不能讨论具体问题呈现观点，讨论问题安排在16日。妈妈呀，我是引导师，这个找我，我不会呀。不管怎样，先设计个培训课程吧。想来想去，融合用欣赏式探询打破坚冰，连接壃域可是利器，用游戏方式来呈现创新。我设计的思
近日翻阅已买好久，但一直未读的《将培训转化为商业结果---学习发展项目的6D法则》，翻开书我被其中内容，吸引住了。今天上午我看到“结果计划轮”更让我眼前一亮。下面就来谈谈我的看法吧。结果计划轮示意图4、你认为学习项目成功的具体标准是什么？1、你期望达到的业务收益是什么？14 3、你觉得确认学员行为改善的依据是什么？ 22、你期望培训后，学员的行为有何变化？3 我们在培训前一般都会做需求调查，调查中
客户：大学、中学和小学讲师 地点：福建省 - 福州 时间：2014/9/18 0:00:00 每年受中国红十字、福建省教育厅的邀请对大学、中学和小学老师进行体验式生命教育师资培训
客户：山东培训联合协会 地点：山东省 - 济南 时间：2014/11/28 0:00:00 提升培训师课程实效，直指绩效改进
客户：北京冀北电力检修公司 地点：北京市 - 北京 时间：2014/9/18 0:00:00 断舍离 自我管理艺术，用于新员工培训，树立选择力，针对繁杂事务，如何提升辨识能力；针对不尽需求，如何提升专注能力。
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