课程时间 2天，6小时/天。 授课形式 案例分析、角色扮演、讨论互动、图片展示、视频演示、情景模拟等形式 课程大纲 一、TWI-JD工作职责 1. 新形势下,一线主管面临的挑战和机遇 2. 一线主管类型分析 3. 一线主管角色认知与定位 4. 什么是卓越的班组长？ 5. 何为TWI? TWI发展与作用 二、 TWI-JI工作教导 1. 员工教导的重要性 2. 消除对员工教导的误区 3. 何为OJT
培训时间 2天，6小时。 授课形式 案例分析+角色扮演+讨论互动+图片展示+视频演示+情景模拟等形式 课程大纲 一、 何为“问题” 1. 我们的员工怎么了 2. 日常执行中常犯的错误 3. 对工作和劳动的误解影响着员工的工作观 4. 国内外案例分析：不职业带来的痛苦和反思 5. 管理者必须从感性走向理性 6. 员工看不见问题，就是最大的问题 7. 问题的定义与类型 8. 工作中常遇到的问题 二、
课程大纲 一、 认知8090后员工特点 1．8090后员工的人格特征 2．8090后员工的工作动机 3．8090后员工的多元化价值观 4．新时期管理80和90后与时俱进的方法 二、8090后员工流失的原因及分析 1. 树立正确的观念 2. 现场主管的类型分析 3. 员工类型分析 4. 认知员工的流失征兆 5. 缺少更有效地激励员工手段 6. 沟通不畅 7. 员工流失的真相揭示 8. 怎样给新员工温
课程时间 ４天 培训形式 讲授辅导、案例分析、小组讨论、情景模拟、互动游戏等 课程大纲 一、 何为TPM？ 1. TPM的含义和目标 2. TPM活动的八大支柱 3. 企业推行TPM的意义及作用 4. TPM发展历史 二、 TPM的八大支柱 1. 安全,健康和环保 2. 教育和培训 3. 自主维护 4. 个别改善 5. 计划维护 6. 质量系统维护 7. 供应链/办公室TPM 8. 设备早期管理
课时设置 2天，6小时/天 课程对象 全员 培训方式 案例分析、角色扮演、讨论互动、情景模拟等形式 课程大纲 一、全面品质管理概论 1、 目前企业面临的形势 2、 实施全面品质管理的必要性 3、 何为品质管理？ 4、 品质管理发展的各阶段 5、 品质管理的八大原则 6、 PDCA工作法 二、ISO9000族质量管理体系 1、何为质量管理体系 2、质量管理体系的发展 3、ISO9000族标准的构成
一、 当前现场管理人员的角色认知 1. 企业管理中目前存在的问题 Ø 现场中常见的不良现象及分析 Ø 不正确现场管理意识及分析 Ø 现场中常见的8大浪费 Ø 当前企业员工类型的分析 2. 现场管理管什么？ Ø 品质(Quality) Ø 成本(Cost) Ø 交货期(Delivery) Ø
一、何为精益生产 1. 中国企业当前所面临的机遇与挑战 2. 生产运作方式的发展过程及其特征 3. 何为精益管理 4. 精益生产的特点与正确理解 5. 精益生产与其它生产方式的比较 6. 精益生产的体系构架 7. 精益生产方式之推要点与实例 二、精益生产之基础 1. 认识及消除浪费 2. 常见的8种浪费 3. 6S管理要点 4. 6S与定置管理 5. 6S管理之有效推行 三、精益生产方式中之生产计
课程大纲 情景模拟：破冰活动 一、 现场管理人员的角色认知 1. 当前企业现场管理中常存在的问题 Ø 现场中常见的不良现象及分析 Ø 不正确现场管理意识及分析 Ø 现场中常见的8大浪费 Ø 当前企业员工类型的分析 2. 生产管理人员的角色、职责、素质要求 Ø 五现主义 Ø 管理人员素质标准 小组讨论：在现场管理中，
产品研发成本管控之道 情景模拟：破冰活动 一、研发成本管理中常见的困惑及分析 1. 研发设计经理角色认知 2. 研发阶段決定着80%的成本 3. 开发（设计）过程中的三大误区 4. 产品开发加速、再加速 实战研讨1：研发成本管理中常见的困惑及分析 实战研讨2：某知名汽车企业成本管理战略案例讨论 案例分析3: 前端流程示例 二、汽车产品研发成本管理的重点 1. 成本的六种定义 2. 产品价格与成本的
一、班组长角色认知与定位 1. 新形势下班组长面临的挑战和机遇 2. 班组长在企业管理中的地位和作用 3. 班组管理的基本内容--4M1E 4. 各种班组长的类型分析 5. 班组长的管理水平现状分析 6. 什么是卓越的班组管理 7. 现代企业对班组长的素质要求 二、如何有效地辅助上司 1. 与上司处好关系的三个原则 2. 怎样接受与执行上司的指示 3. 怎样说服上司 4. 如何推销你的建议给上司
浙公网安备 33010802003509号