课程对象:中小企业主、中高层经理、人力资源总监、绩效经理 课程收益: ? 一个理念:以战略为牵引、目标为导向的绩效管理理念 ? 三个方法:结合管理现状的绩效责任分解方法 促进组织协同的团队决策方法 定量与定性相结合的指标设定方法 ? 三套工具:战略地图、部门相关性分析表、价值责任清单 课程时长:6~7小时 授课形式:现场诊断、情境研讨、案例分析、互动练习 课程概要: 一、绩效管理体系的定位及作用
考核是为了改进。在成长型企业,考核系统应简明、易操作,才能赢得全员认同,进而营造“计划、行动、反思、改进”的高绩效文化。 本模块从价值导向与管理基础切入,选择适合企业现状的考核工具,讲解考核中所必备的宣传、沟通、分析能力,确保考核顺利推行。课程还将探讨绩效考核与运营体系、任职资格体系、薪酬激励体系的交互作用,以考核促进企业组织能力的提升。 一、推行绩效考核 • 选择考核工具 ——按价
作为企业的中坚力量,中层经理是否具备计划、跟进、激励等督导技能,决定了绩效管理能否落地。本模块以中层经理的典型工作情境为载体,讲解员工绩效指标的设定方法;课程提供了简明实用的督导工具,用生动的练习,使您现场掌握绩效督导技能。 一、制定部门工作计划、设定员工绩效指标 • 诊断:效率与效能,两类工作的侧重点 • 效率型工作的跟进方法 ——方法:制定操作规范、设定检查节点、提取
绩效计划的价值:将经营目标转化为每位员工、每一天的工作;指标体系则是管理的“仪表盘”,体现了运营中的关键节点,使企业经营过程可控制、结果可预期。 在成长型企业,往往缺乏成熟的经营计划与预算管理机制,使绩效管理“无从着手”。 本课程将高层管理者的“想法”转化为经营计划,将企业“散点式”的目标整合为清晰的目标体系;课程将详细讲解业务与职能部门的指标设定方法,结合工作情境开展练习,使您当场学会做指标。
绩效管理渗透于企业经营管理的各个环节,是人力资源管理的中枢和关键,更是HR成为战略伙伴的“必修课”。然而,在推行绩效管理的过程中,HR们却面临着以下挑战: • 方向不明,缺乏目标体系与经营计划,绩效考核不知道该考什么; • 急于求成,老板希望立刻“出业绩”,但绩效管理是慢功夫,并不能解决所有问题; • 孤军奋战,缺乏各级管理者的参与,绩效管理成为人力资源部的“独
考核是为了改进。 企业应结合经营导向与管理基础,制定契合现状的考核制度,使员工养成“计划、行动、反思、改进”的工作习惯,以考核为突破点,调整经营策略、健全管理制度、提升员工能力。本课程从绩效管理的不同阶段切入,分析各种考核工具的适用情境,讲授考核中所必需的沟通与分析能力,确保绩效考核的顺利推行。课程还将探讨绩效考核与组织能力发展、任职资格体系、薪酬体系的交互作用,充分应用考核结果,推动企业持续发展
管理就是管绩效。 作为企业的中坚力量,中层经理是否具备沟通、辅导、激励等督导技能,决定了绩效管理能否落地。本课程以中层经理的典型工作情境为载体,从企业的目标和经营计划出发,将理念和方法转化为生动的练习,使中层经理现场掌握绩效督导技能。课程还将提供简明实用的督导工具,促进课后的“学以致用”,将“心得”转化为“行动”,切实提高绩效督导质量、完善绩效管理机制、促进企业经营业绩的提升。
绩效计划的价值:将战略目标转化为每位员工、每一天的工作。 指标体系是管理的“仪表盘”,体现了运营中的关键节点,使管理者及时获知信息、响应变化,使企业经营过程可控制、结果可预期。本课程从战略与经营目标出发,结合企业管理现状,讲授绩效责任界定方法与指标提取工具,帮助企业建立“纵向到底、横向到边、相互独立、完全穷尽”的绩效指标体系。课程还将探讨绩效管理与企业运营体系的交互作用,以指标设定为突破点,健全企