云州区，为山西省大同市的一个市辖区，位于山西省北部。 云州区（大同县）被国际地理联合会健康与环境委员会授予“国际健康养生基地”称号。 4月20-21日连续二日于云州区教育局吴刚老师开讲，本次授课针对于云州区初中、高中全体教师。 我单位为提升学校发展，教师成长特制定符合学校需求定制化课程服务。 学校发展归根结底是教师队伍的成长发展，老师教育教学水准的高低，思维格局的层度，决定能把学生带到哪个高度，
起始：永胜县教育局联合中教研中心开启教育专题讲座，标志着永胜县“教育大讲堂”系列活动启动，同时也代表着永胜县教育进入新时期。 以《“做四有教师”，享“幸福教育”》为主题的师德师风教育专题首场讲座在县委礼堂举行，永胜县“教育大讲堂”系列活动启动，意味着永胜县教育要打翻身仗的决心与对教育新时期变革的期盼。 讲座伊始，全国教育专家高纪良教授便直奔主题，“好老师的标准是什么？”。 告诉老师们：好老师要“
三天的培训时间转瞬即逝，留给我的是珍贵的回忆和无尽的反思。 翻开工作笔记本上满满的记载，耳畔又回想起吴刚老师、大山笑长、曾校长激情洋溢地讲座，我不由地心血澎湃。 我向他们致敬，因为他们是指引我前进方向的最佳导师。 记忆的大门开启在我未曾走进“博睿特”时的教学之路上。 一直都是我一个人像无头苍蝇四处乱撞，自己研究，自己摸索，没有导师，没有外出听课和培训的机会，没有真正的教研活动……我就站在原地，不
两天的暑期培训，我有幸聆听了吴刚讲师《打造卓越型教师团队》和大山笑长的《因爱而变——让教育找到回家的路》的讲座，讲得很精彩，经典语言非常多。 如“我是一切的根源，爱是一切的答案”；“痛苦别浪费，好好长智慧”。 “有一种爱的伤害叫无微不至”。 “不是孩子不听话，是我们说话不中听”；等等。 但是，给我感悟最深的是吴刚老师一句不经意的话——“你是什么样的人，比你教出什么样的学生更重要”。 我想，教育的
由中教研中心联合宝轮中学举办探讨“重塑教育价值，追求学校卓越”的主题，连续多年在四川天曌山举办，2019年7月我们将继续相约。中教研中心致力于为学校的发展问诊把脉做体检，为学校的发展方向出谋划策添措施，更新教师教育教学理念。 本期特邀二位老青教师组合，开启3天探讨活动。 老年教师代表中央教科所德育教研室主任、全国优秀班主任、特技教师、全国模范班主任、北京市中学德育学会理事米裕庆教授作了题为《新时
卓有成效的管理者善于用人长。 ——著名管理学家彼得·杜拉克 绵阳中学实验学校坐落于中国科技城——绵阳。 绵阳市属国资独有公司——绵阳教育投资发展有限责任公司全额投资修建的一所高起点，高品质，高标准的国际化寄宿制高级中学。 学校是四川升学新大户，“四川省十强高中”，“中国顶级中学100强”。 学校管理团队理念先进，水平一流，拥有丰富而独特的成功经验
广元中学发轫于清康熙42年（公元1703年），现代广元中学诞生，教育底蕴深厚，师资一流，环境优美，成绩突出，是广元高中教育品牌学校。 秉持“博学广才，器识为先”办学理念，彰显“活动育人，和谐发展”办学特色，实现“学生成才，教师成功，学校发展”价值取向。 高考成绩一直位居全市前茅，为清华大学、北京大学、香港大学输送新生30余人。 荣获国家级示范性普通高中、全国中华优秀文化传承校、四川省绿色学校、清
新余市新钢中学秉承“砺志笃行、学达德彰”的校训，“为学生终身发展奠基”的办学理念深入人心，形成了“笃学、善思、创新、致用”的校风，“学高、身正、敬业、树人”的教风，“诚信、和谐、自强、创新”的学风，树立了“争一流、创品牌、出特色、育英才”的办学目标。“以学生为主体，以教师为主导，以能力为核心，以素质教育为目的”的教学模式，正在发挥着越来越重要的作用。“我们要善待每一个学生，相信每一个学生，做到一
印象中，你觉得讲师这个职业，怎么样的？ 讲师，总是能够出口成章，口吐莲花，侃侃而谈，引经据典。 讲师，可以去全国各地增长见识，边工作边享受生活，自由自在，羡煞旁人。 讲师，为人所敬重，自我价值感高。 但是成为金牌讲师的道路上路漫漫其修远兮，俗话说外行看热闹，内行看门道。讲师的行李箱里，可以没有饼干泡面，但不会没有书，至少两三本书。为师者，腹有诗书气自华，要时刻保持精进，学习是不能停的。 金牌讲师
在通过三天两夜的学习，能够听到吴刚老师讲师班课程，我觉得非常的幸运。吴刚老师的课程使我从一名培训界的门外汉渐渐找到了一条通往培训师的成长之路。三天两夜的课程内容充实，有理论、有法门、有思考、有提高、有技巧、有创新，深深的让我觉得应接不暇还意犹未尽。 本次学习最大的收获有二个点，让我有很大的觉悟。 一是把学习到的东西变成自己的原创，这两个字在我多年的教学生涯中经常看到而又常常忘记的词语在那一瞬间又
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