8月5日-6日我单位中教研中心开启全国班主任核动力高级研修班，在学校中班主任是承上启下的重要中间力量，是使得学校内部各种力量形成合力的纽带，班主任更是班级的组织者、领导者和教育者，是社会、学校、家庭、学生的沟通者，优秀班主任队伍建设是学校发展的重要一项工作。为此我们汇聚星城造符合当下教育发展的“星”引路人。 本次培训围绕《中小学德育工作指南》六大育人途径，通过域外声音、前沿理论、实战策略、幸福教
12月21日，中教研中心第六届校长高级研修班浙江杭州站，初中、高中两组由中教研华南区主任吴刚老师，杨坤老师带领下，分别到杭州第七中学、杭州长征中学、杭州建兰中学、以及杭州启正中学参观交流。 当日，杭州市天气阴沉，但并没有减少我们本次的学习热情。 在吴刚老师带领的高中组，来到今天第一站——杭州第七中学。杭州第七中学前身为浙江安定学堂，创建于1902年，至今已逾百年，是浙江省最早建立的中学之一，曾经
为深化教育领域综合改革，加快现代教育建设，促进各级各类教育协调、健康、全面发展；提升校长办学水平；更深刻地了解优秀学校的成功教学、教育、办学模式；通过零距离学习真正深入了解成功教育本质；目的在于解决学校发展实际问题、真正提高教育教学质量；提高学校校长办学水平，由中教研中心举办的第六届校长高级研修班于2016年12月17日来到浙江杭州取经。 本次取经分为二组，由中教研中心华南区主任吴刚老师带领高中
在“应试教育”目标导向下，学校只抓智育，只重视考试科目，会使学生的素质不能得到全面的发展。另一方面，为了片面追求升学率，教师把主要精力集中在学习成绩好的学生身上，放松或忽视了其他学生的培养，会使他们失去学习的信心。 自从1993年以来，国家就一直提倡要变应试教育为素质教育，不过，现在仍有不少学校不能很好地处理素质教育和应试教育的关系。如何能让应试教育和素质教育之间达到平衡，已成为现在各个中小学的
11月21——11月23日中国教育发展研究中心本真教育发起人吴刚老师受邀参加全国首届三生教育家庭教育峰会。 现场本真教育吴刚老师提出：家庭教育没有终极目标，但有终极价值，幸福家庭，幸福生活！ 会后，由国家督学、原云南省教育厅长罗崇敏老师亲自颁发优秀单位。
2016年11月23日中国教育发展研究中心吴刚老师以四真学堂发展顾问受邀参加四真大语文新闻发布会。 发布会现场四真大语文余卫兵（创始人）发言讲话：无数个今天都是昨天堆积成的！无数个明天都是今天连接的！用强大的内心行走世间，用脚下的双脚丈量土地！四真大语文从2016年11月23日扬帆起航，为了相信的朋友，为了心中的梦想，努力奔跑，奋力前行！感谢来自全国各地的朋友，是你们的支持信任让我＂虽千万人吾往
6 月13日，云南省永胜县骨干教师团队“浸泡式跟班跟岗”学习在罗漫江校长，我中心华南区主任吴刚老师的带领下，深入四川省广元市宝轮中学进行为期7天的浸泡跟班跟岗学习。 上午，我中心华南区主任吴刚老师主持了开班仪式。罗漫江校长代表永胜县骨干教师团队28位老师发言，对我中心以及广元宝轮中学给予安排学习机会表示感谢，并称赞了我中心为教师专业化成长及推动新时期教师全面发展所作出的贡献，且高度赞
中国教育发展中心现现本真教育会员可以尊享更多优惠，本真教育论坛将于2017年1月在中国四川开启，欢迎各位会员参与本次学习。
改变只需一瞬间 教育坚守在空间 看清实效育人间 永胜教育传世间 曾是教育排头兵众多英豪出此处， 几般变幻未俱进工作陷入绝境中， 今朝领导决心满铁鞋踏破觅真师， 几番考验得良友共助重摘新桂冠。 这是一份沉甸甸的责任 一定要用心用脑
教学能否有品质关键看教育团队状态，有激情、有状态、有劲头就能意愿去琢磨教案提升自我，无感觉、无忧患、无奔头就会消耗动力降低标准，所以通过机制、环境、引领去打通团队状态就能建造品质教学。 ——吴刚《打造卓越教师团队》
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