鼓励员工经营自己创造价值的人生而不是等公司发工资 教会员工个人价值如何衡量、计算与创造？ 教会员工利用平衡计分卡指标经营自己的人生 培养员工成功人生的七个习惯以及无形资产 培养员工富而好礼的行为 个人的时间管理 总结经营个人的财务管理技术 利用员工个人经营的财务管理技术来强化公司经营的财务管理技术 降低人力资源的作业性成本 企业经营的机理和价值创造 企业运作的价值量、职能分工与人力资源主题 平衡
价值链分析与精益思维 1. 价值链分析的通用模型 2. 企业的价值链 3. 价值链中的成本是如何被驱动的 4. 价值链与财务报表的关联 5. 作业单元的成本与市场价格 6. 精益生产 7. 剥离部门与增值 二：建立成本系统相关性 1. 成本管理体系的进阶 2. 从管理的角度看成本的类别 3. 成本动因探讨 4. 作业成本核算系统在制造业中的运用 5. 供应链设计，组织结构规划与成本表达对象 6.
一、新竞争时代的财务功能与角色 1 小时 1． 成功企业的指标 2． 启动变革 3． 财务管理的精髓 二、创造企业价值 0.5小时 1． 价值的内容 2． 企业价值的各种算法 3． 创造价值的管理 4． 企业在创造价值还是破坏价值？(EVA) 三、策略性成本与作业成本 1小时 1． 区分什么是作业成本 2． 通过价值链分析，来决择策略性成本 3． 利用平衡计分卡的技术展开策略 四、转化财务会计为管
1. 人在企业经营中的两种不同的重要意义 1） 是公司最重要的资产 a. 服务利润链的管理理念 2） 是所有成本的驱动中心 a． 以人为中心的衡量与管理 2. 因应新经营环境，人力资源部门的功能角色 1） 选 2） 训 3） 用 4） 留 5） 升 6） 裁 3. 人力资源价值在财务报表中的表达 1） 如何计算人力资源的价值 2） 人力资源价值在资产负债表中的表达 a. 资产的类型 b. 评价 3
系列一：了解成本，控制成本 1. 成本是什么？ 2. 成本在那里？ 3. 成本是怎么核算出来的? 4. 分析某企业的供应链与成本结构 5. 从管理的角度看成本的类别与控制的方法 6. 供应链中的成本是如何被驱动的？ 7. 转化固定成本为变动成本降低风险 8. 使所有成本与活动水平挂钩 9. 优化人的作业活动降低成本 10. 成本下降的鱼骨图分析 11. 成本控制案例分享 12. 写任务书：寻找成
一. 预算规划与企业经营目标 1. 股东所关心的经营绩效指标为何？ 2.预算所要达到的管理目标 3.设定预算目标应考量的因素 4.利用财务指标认知公司过去的表现 5.与竞争对手的经营绩效表现作比较 6.适合预算规划的组织结构 二. 预算规划的整体架构 1.策略性预算程序介绍 2. 利用绩效指标架构展开年度预算目标 3. 经营环境分析 4. 竞争优势分析 5. 选定企业年度重点目标 6. 重点目标的
一．创造价值的管理 先给员工创造价值才能给企业创造价值－ 价值的机理 价值的目的 以人为本的管理 创造无形资产 员工的经济报酬与非经济报酬 创造价值的正确财务指标 是否是一家经营不错的公司？ 以回报率衡量才算数 资金成本 经济附加价值 企业经营绩效指标比较 公司层级绩效指标架构图 案例一：国内某电器生产企业 案例二：对比同行业的两家，本土上司和外商投资企业的经营绩效TvS 利润的品质固定化 二．
前言： 人才一直是企业竞争的关键。如何评估一个优秀人才对企业的贡献？如何降低人事成本？如何化员工的智慧为公司的资产？这些都是公司管理干部所关心及痛疾的问题。本次课程将带领学员从财务的角度出发，重新思考对人才的选、用、育、留的最佳资源配置，寻求更精简有效而且是最节省的人才管理方法。 适合参加人员： 1． 人力资源总监，学习官，人力资源管理者 2． 企业经营者，高阶管理者 课程内容： 1. 人在企业经
是什么在影响着企业的经营绩效？ 是什么导致企业的成本居高不下？ 成本受什么因素驱动？ 本土企业能不能在不改变生产工艺、裁员 前提下改善经营绩效、下降成本 著名财务管理专家―― 尤登弘先生 传授您方法 砍掉不赚钱的产品！ 砍掉不赚钱的顾客！！ 砍掉不赚钱的部门!!! 砍掉无效益的成本!!!! 成本倍减 ――系列专题课 尤登弘老师经过多年的研究，发现制造型企业，大家都在同样加工层次上争夺市场，其实众多
【尤老师的课程能帮助您】 1. 通过案例帮助您了解财务管理的核心，用通俗易懂的语言告诉您什么是企业经营的价值 2. 用有趣又容易掌握的方法提升您解读及分析三大财务报表的能力 3. 寻求成本控制、风险管理的的方法， 4. 建立对预算规划管理的整体观念 5. 提升企业高层管理利用财务资讯，作好规划及管理工作的能力. 【课程内容】 一．创造价值的管理 1. 先给员工创造价值才能给企业创造价值－ &Osl
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