2018年7月16日到17日期间,张立言讲师对明昇集团的新进大学生进行了两天的《从校园人到职场人》的培训,通过职业化素养的提升、职业化心态的修炼、职业化个人执行力提升和团队沟通与协调技巧等方面,和同学们进行了深入的学习和研讨,同学们积极互动,收获满满,张老师幽默诙谐的讲课风格和实战落地的方法和技巧受到了同学们的一致好评!
018年8月28-30日张立言讲师对东莞轨道交通的管理者进行了三批次的《第五项修炼》的课程,收到学员们的一致好评,学员门通过这个经典课程的学习,掌握了如何有效组建学习型组织的关键技巧和方法,张立言讲师将经典的书籍与中国管理时间紧密结合起来,使学员们对从自我超越到团队系统思考的过程有了非常清晰的认识和了解!!
管理技能是中层管理者的“内功”,武林中常说:“练武不练功到老一场空”,执行力就是武术的套路,所以当我们具有很强大的武功时,就是我们超强执行力的基础和保障!
跨部门沟通的关键是“意愿”,你要为他人的不负责而负责!当你规定了什么应该做,其实就规定了什么不应该做,所以很多空白地带需要“软性因素”填补!
管理者首先要知道,管理不是简单的依仗权力发号施令,而是一种智慧创造,其产品可能是一个规定、一张卡片、一个流程,也可能是一个关注的眼神、一个认可的态度或者一种温暖的感觉!
中国式情境领导力的基础是保罗博士的“情境领导力”中国式情境领导者需要了解当今中国员工的心智特点,既要洞悉他们良好的工作意愿,还要理解他们“非正常的工作状态”,这样才能真正做到“一把钥匙开一把锁”,做到真正的包容!
企业春节后开工大吉!员工的情压需要调整。凡事与“我”相比,就会出现大小、多少、好坏、贵贱等“情绪负债”,人就开始变得不淡定!情压管理需要正确定位“自我”,要对不可抗拒事物抱有敬畏之心,要靠对自我信念的执守!,才能避免迷失自我!
准确地定位对于管理者非常重要! 俗话说“观棋不语为君子”!观棋的人总认为下棋的人“臭棋”,轮到自己下棋“更臭”!为什么呢? 不是因为观棋的人更厉害,更高明!而是观棋人的位置决定了他能够从更全面的角度“审时度势”,进而做出更科学的决策和判断! 管理者应该将自己定位为“观棋者”,而不是“下棋者”,这样才可以避免“当局者迷”的问题发生,对下属以及团队进行更好的指引和把控!
目前企业的培训如雨后春笋,全面铺开。 有效果的企业培训应该由上而下展开,先是高层,然后是中层和基层。 只有这样才能使各级管理者不断能够逐步提高管理水平,将企业的“鱼池”越做越大,进而吸引更多的优秀员工的加盟。 如果反过来,由下而上的进行,员工的素质提高了,但是管理者的水平没有得到相应的提升,那么鱼大了鱼池没有变化,员工就会不断地流失 。
职业经理人职业化的最主要障碍就是超越“随意”无论各个行业的职业经理人,其实都是相同的,那就是你的下属,所谓“行业是河流,管理是大海;个性是河流,人性是大海”对于事情“直来直去”就是简单明了;对人“直来直去”就是简单粗暴!人际之间往往是“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”,管理者就是将“无心”变为“有意”。才能找到解决问题的“金钥匙”!