人力资源管理实操课程大纲 【主讲老师】周洪超 【课程目的】 管理的核心是管人，人才的竞争是企业竞争的核心，人力资源开发成为企业发展的关键，人力资源管理是所有管理工作中最富有创意的管理，他们处于企业权力最集中的管理层，掌握着企业人事调配权，为企业制订招聘，培训，绩效考核，薪资福利等一系列人才规划。 提升企业招人、育人、用人、留人、激励人的管理艺术；通过建立全面绩效管理系统，全面打造企业可持续发展核
国有企业人力资源三项改革课程大纲 【授课老师】周洪超 【课程目的】 国有企业大力抓创新、着力推改革、主动转方式、积极调结构，深入推进全价值链体系化战略，坚持市场导向，全面深化改革，以“同比看改善，对标看能力”为指引，构建“干部能上能下、员工能进能出、收入能高能低”机制，要积极推进三项制度改革，实行部（处）级及以上管理人员、各级各类人员末位淘汰制度，在考核上注重干部的业绩考核，以业绩论成败，以能
国有企业人力资源三项改革课程大纲 【授课老师】周洪超 【课程目的】 国有企业大力抓创新、着力推改革、主动转方式、积极调结构，深入推进全价值链体系化战略，坚持市场导向，全面深化改革，以“同比看改善，对标看能力”为指引，构建“干部能上能下、员工能进能出、收入能高能低”机制，要积极推进三项制度改革，实行部（处）级及以上管理人员、各级各类人员末位淘汰制度，在考核上注重干部的业绩考核，以业绩论成败，以能
点石成金的薪酬激励体系课程大纲 【授课老师】周洪超 【课程目的】 面对行业格局深入调整，全业务竞争日益激烈，人才保留、激励和能力提升的压力加大，人力资源需求愈趋多元和复杂，人力资源工作迫切需要进行创新和优化，不是企业没有人才，而是公司没有建立盘活人才的机制。要实现从优秀到卓越新跨越，需要培养卓越人才。员工能力对提升企业竞争力，落实企业发展战略起着至关重要的作用。在原来的职位、绩效、薪酬三维一体
点石成金的薪酬激励体系课程大纲 【授课老师】周洪超 【课程目的】 面对行业格局深入调整，全业务竞争日益激烈，人才保留、激励和能力提升的压力加大，人力资源需求愈趋多元和复杂，人力资源工作迫切需要进行创新和优化，不是企业没有人才，而是公司没有建立盘活人才的机制。要实现从优秀到卓越新跨越，需要培养卓越人才。员工能力对提升企业竞争力，落实企业发展战略起着至关重要的作用。在原来的职位、绩效、薪酬三维一体
基于薪酬绩效激励实操案例分享课程大纲 【授课老师】周洪超 【课程目的】 国有企业大力抓创新、着力推改革、主动转方式、积极调结构，深入推进全价值链体系化精益管理战略，以保障国家战略安全和满足军事需要为宗旨，坚持市场导向，全面深化改革，以“同比看改善，对标看能力”为指引，构建“干部能上能下、员工能进能出、收入能高能低”机制，要积极推进三项制度改革，实行部（处）级及以上管理人员、各级各类人员末位淘汰
基于薪酬绩效激励实操案例分享课程大纲 【授课老师】周洪超 【课程目的】 国有企业大力抓创新、着力推改革、主动转方式、积极调结构，深入推进全价值链体系化精益管理战略，以保障国家战略安全和满足军事需要为宗旨，坚持市场导向，全面深化改革，以“同比看改善，对标看能力”为指引，构建“干部能上能下、员工能进能出、收入能高能低”机制，要积极推进三项制度改革，实行部（处）级及以上管理人员、各级各类人员末位淘汰
任职资格管理课程大纲介绍 【讲 师】周洪超 【课程背景】 “21世纪最大的浪费是经验的浪费。”优秀的公司积极推进知识管理，不断总结沉淀员工好的做法、工具、经验、技能，进行内部分享和传承。员工得以快速成才，企业基础管理也逐步强化。 优秀企业都有一本厚厚的标准化手册，大到新产品上市推广实施计划的制定，小到海报张贴的标准方式，以及客服电话的接听标准话语等，涵盖企业所有的关键业务环节，员工做事情都有标准
任职资格管理课程大纲介绍 【讲 师】周洪超 【课程背景】 “21世纪最大的浪费是经验的浪费。”优秀的公司积极推进知识管理，不断总结沉淀员工好的做法、工具、经验、技能，进行内部分享和传承。员工得以快速成才，企业基础管理也逐步强化。 优秀企业都有一本厚厚的标准化手册，大到新产品上市推广实施计划的制定，小到海报张贴的标准方式，以及客服电话的接听标准话语等，涵盖企业所有的关键业务环节，员工做事情都有标准
全面绩效管理课程大纲 【授课老师】周洪超 【课程背景】 为什么绩效管理在企业里这么难推行？ 为什么80%的组织绩效管理失败？深层次原因是什么？ 年度经营计划目标如何靠绩效管理绘制作战地图来实现？ 如何归避好以考代管、以奖代管的现象？ 如何精准提取绩效管理指标？ 如何让绩效管理转化为员工的工作动力，成为企业的竞争优势？ 绩效管理如何为组织带来持续提升的利润，让人力资源管理为企业创造更多的价值？
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