第1章 九种个性典型案例1.1 1：号完美、苛刻型典型案例我是教师，对我来说，世界上的一切都清楚明白：生命的意义是正面的，人人都应努力追寻正确价值观，并让它带领我们走向正确的道路；而错误的事情，都该反思改进，如此才能使自己或是身边的人得到最大的益处，并使世界朝好的方向迈进。虽然我微不足道，可是世界正道的维系人有责，即使牺牲一切，我也不能使正道被违背良心的邪恶吞噬。我常在电视上看到道沦丧的事情。年轻
前言第一篇 了解自己第1章 九种个性典型案例1.1 1 号典型案例1.2 2号典型案例1.3 3号典型案例1.4 4号典型案例1.5 5号典型案例1.6 6号典型案例1.7 7号典型案例1.8 8号典型案例1.9 9号典型案例第2章 测一测你是那种类型2.1 测评注意事项2.2 测评问卷2.3 测评计分第二篇 识别他人第3章 行为特质识别法3.1 体态及服饰特点判断法3.2 语速及常用词汇判断法第
童年环境分析1号故事1号从小就被妈妈要求每晚9点30前必须上床睡觉，妈妈告诉他小孩子必须保证充足的睡眠，他也从心底里认可这个原则，没有任何反抗的念头。后来他上来小学，知道有的同学可以在晚上10点甚至更晚睡觉，于是产生了一点不愿意遵从妈妈的要求的情绪，甚至有些抱怨，但很快变把这些负面情绪压抑下来了，依然把每天9点30睡觉当成自己“应该遵从”的习惯，因为在他的心目中，对妈妈的反抗和抱怨是不对的。以至于
第8章 心心相印——如何与不同类型的人沟通8.1 1号：完美、苛刻型与其它型号如何沟通一、案例——何文飞是你的部属中最为精明能干的一位。不久前。他曾应你的顶头上司，研究发展处的王处长之要求，向刚刚接任经理职位的吴先生介绍发展处的未来发展计划。由于何文飞精湛的专业素养以及极具说服力的口才，他做完介绍后立即赢得吴总经理高度的赞赏。昨天，吴总经理指明，要何文飞向三个礼拜后即将前来公司参观访问的政府要员做
1.3言由心生——询问识别法一、询问法工具工具一：9选1公正、善良、成就、独特、知识、忠诚、快乐、权势、和谐使用方法：让询问对象选一个最能代表自己的词语工具二：3大中心思维中5号、6号、7号是用脑生活的人，非常理性。在生活中容易在行动力上出问题。情感中心:2号、3号、4号是用心生活的人，重感情。在生活中容易在情感上出问题。本能中心：8号、9号、1号是用“腹”生活的人，依靠本能生活，注重生存，最关注
6.2个性类型无法掩饰——外部特征识别法一、1号的外部特征 1号的表现特征 1、体态类型 平板、硬、瘦、腰板直 2、服饰特点 干净、职业套装、正规、整齐端正 3、眼神 严肃 4、语速 低 5、说话方式 直接指出问题，不会兜圈 6、常用词汇 应该、不应该、对、错、不、不是的 7、个性倾向 不一定 二、2号的外部特征 2号的表现特征 1、体态类型 多为圆润的身材，看上去觉得可爱 2、服饰特点 配合场合
第6章 判断他人并不难——如何识别他人的个性类型本章介绍了面孔识别法、外部特征识别法以及询问法识别九种个性6.1写在脸上的信息——面孔识别法个性是一种固化的情绪，情绪会再面部留下痕迹。从面孔痕迹可以推断出个性的特征。 面孔是反映一个人内心情感和生活经历的永久性纪录 面孔不仅能反映人的天生气质与性情，而且还能反映人的健康与疾病状况，烦恼与快乐，失意与成功的情绪。脸左右部分，左脸代表核心个性（如图3.
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