《加强党的建设 增强党性修养》 课程提纲： 上篇：加强党的建设 一、党的政治建设 1、加强党的政治建设的总体要求 2、坚定政治信仰 3、坚持党的政治领导 4、提高政治能力 5、净化政治生态 6、强化组织实施 二、党的思想建设 1、党的思想路线的基本内容 2、
《学习新党章 把握总要求》课纲 学习背景（略）： 课程时间：1天，6小时/天 课程对象：党委委员、党总支/党支部书记、支部委员、党员、企业各层级干部 课程大纲 一、 党章是全面从严治党的总依据 1、 学习党章的意义 2、 党章是具
《党组织建设与支部工作实务》课纲 一、 非公党建实践与探索 二、 基层党组织设置和班子选举 （一）基层党组织设置 1、八项基本任务 2、党的基层组织形式如何确定 3、建立党支部的一般程序 （二）基层党组织换届选举 1、选举流程 2、支部委员的分工与职责 三、 党的组织生活 （一）党支部组织生活制度 （二）“三会一课”：支部党员大会、支部委员会、党小组
《重视和加强党的意识形态工作》课纲 ----以十九大精神为引领 切实做好意识形态工作专题党课 闻 方 学习目的： 以十九精神为引领导，切实做好意识形态工作。端正思想，凝心聚力，强化战略思维，强化担当意识，充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，不忘初心，牢记使命，激励广大干部在新时代担当新使
【课程背景】 ２０１8年，是传统企业转型之年。２０１9年，可能是行业消失年! 跨界、整合、互联网+。。。中国企业生存在经济跌宕起伏的大环境中，有着极大的发展空间，但也面临着巨大的挑战：世界500强在高端市场向下渗透，国内大型企业逐渐形成霸主，中小型企业同质化竞争严重，劳动力成本不断上升，面对多变的经营环境以及越来越加剧的企业竞争，传统的竞争优势已无法确保企业成功的达致目标，而此时，人力资源之良莠
《结构性思维》 （助力个体与团队清晰思考、高效表达） 课程背景： 作为职场人士，你在工作中是否会遇到以下情况？ l 部门管理者在决策时往往陷入两难境地，无法取舍 l 不知道如何在第一时间把握解决问题的关键 l 如何在短时间内让他人清楚理解你的意图 l 向领导汇报时，汇报半小时了上级却不知道你想说的重点 l
《MTP中层管理技能全面提升》课纲 前 言： 作为一个中层经理，您是否会常常感到苦恼： l 为什么我的下属总是不能胜任工作？ l 为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪？ l 为什么我的团队不稳定，凝聚力差，离职率偏高？ l 为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，忙的难以分身？ l 为什么我的下属的工作满意度很低，积极性很低，缺乏冲劲？ l 为什么我投入了很多的时间精力，仍然达不到预期的绩效目
导课：开宗明义，不忘初衷 内容：课程开发八段锦 一、选题设计：精准定位，选对“郎君” 1、定任务 2、定课题 3、定目标 二、命名设计：品牌之路，一“名”惊人 1、课程命名的要点 2、如何 “一名惊人” 3、经典命名案例 4、命名设计演练 三、结构设计：完美龙身，以“纲”为骨 1、区分学习内容：态度、知识、技能 2、结构设计四步流程 3、金字塔原理，结构化思维 4、结构设计的三大工具：
《 90后员工管理 》 【课程收益】 认识解90后员工成长的社会背景，学会调整员工心态，帮助员工快速走向成熟 了解90后员工的世界，掌握现代员工的心理特点，掌握对90后员工的管理技巧 掌握与新时代员工的沟通技巧，建立对90后员工具有影响力新型领导特质 掌握员工激励技巧，帮助90后员工重塑责任心，激发员工内在动力 能使一线主管掌握正确的指导技能，提升产品质量和工作效率！ 有效减少员工流失;做一个90
《非人力资源经理的人力资源管理 》 主讲：聂振亚老师 前言 在企业中真正从事人力资源管理工作的执行者应该是各层级的经理主管，因此我们必须强调让各直线部门的主管了解和掌握人力资源管理的基本知识。但是，对于这些主管，由于他们的工作性质所决定，又没有必要对这部分知识了解得过于详细和过于理论，但需掌握一些实务操作和运用技巧。本课程正是针对这个目的，进行特别设计和规划的。通过本课程，可以让
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