公司内部培训怎样做才有价值公司对员工的内部培训是企业管理中很重要的环节。但往往会出现培训时有激情，培训之后依然我行我素。培训的核心要义是什么？改变。这是一个衡量标准，如果员工在培训后没有任何改变，那培训就是失败的。所以，公司内部培训重要的不是培训时怎么讲，而是培训后怎么做。 9.12和10.14，给公司员工做了两次内训，就公司2013年的目标，新的管理制度，课程体系等方面做了讲解。内容实在太多，本
从组织能力素质与个体能力素质看企业培训摘要：个人能力素质理论研究的是人—职互相匹配的问题，从这个角度出发比传统的从绩效的角度出发来发掘培训需求有了一定程度的进步，但是对组织分析与组织战略的关系仍然无法有效解决。组织的能力素质为把组织分析与组织战略联系起来提供了理论的基础，组织的能力素质成为战略研究的一种全新的模式。 关键词：组织能力素质个体能力素质培训需求 越来越多的企业已经认识到企业员工的培
从《乌鸦喝水》谈企业培训自从《乌鸦喝水》的故事流传开了以后，那只喝水的乌鸦知名度大大提高，不仅诸如名誉教授、名誉博士、名誉理事、名誉市民等头衔纷至沓来，而且许多动物群体及机构纷纷邀请乌鸦教授前去讲学。对于讲学这件事，乌鸦教授是从来不敢马虎的，他深知讲学的目的是为了将自己的知识与经验传播给广大的学员，以提高学员的知识水平。所以他每次讲课以前都要认真备课，并随身携带着那只他赖以成名的瓶子及一些外表光滑
企业培训“微模式”或将成未来新趋势 在人群中、车厢里，人们不时低头把玩着手机，浏览来自微信朋友圈的留言和“发现”。遇到感人的故事或独到的观点，便可随心地转发给其他朋友。经过不断地分享，相识或不相识的人们建立起轻松、自然的联系，不经意间收获更多的知识…… 越来越多的公司基层员工趋于年轻化，85后、90后员工逐步成为公司的主力，他们个性独特、张扬，差异性明显增强，同时，他们也需要持续
无尊严，不培训各大公司对于新进员工，或多或少都会进行一些培训，如果你认为只有薪酬制度、企业文化、公司业务等相关培训，那就太“守旧”了。 最近一组关于各公司岗前“另类”培训图片在网上热传，有喝便池水的、有大街上跳艳舞讨钱的、有每天拍打苍蝇200只的、甚至有裸奔钻裤裆的……如此种种，到底是磨练意志还是侮辱人格？是别出心裁还是没事找事？引发了网友的激烈争议。 对此，专家也表示，岗前培训有必要，但不能
四个方面练好培训基本功文章概况：培训是一个系统工程，内部要素组成就像一座冰山，露出水面的部分是培训的具体实施工作：课程设计，教室设备保障、授课、效果评估等，中间部分是培训体系、课程体系建设等内容，冰山的底部是培训支持部分，即组织中从员工到管理者对培训的认识、培训的行为准则和培训制度，我们将其称为培训基础。 培训是一个系统工程，内部要素组成就像一座冰山，露出水面的部分是培训的具体实施工作：课程设计，
什么样的培训才能真正让企业得益当前，各种各样的培训越来越多。 然而，在这场风起云涌的培训热中，到底有多少是物超所值呢? 有一次在南京讲课，有位学员告诉我，他去年曾听过多堂有关“销售倍增”、“如何成为亿万富翁”的课程，当时现场气氛是很热闹的，为配合内容，讲师手舞足蹈充分调动大家情绪，搞起了俯卧撑、相互拥抱、高喊口号等动作，有的年轻人为此还热泪盈眶，事后他回味自离开课堂后并没学到多少东西，倒是坚持
如何有效地提升企业内部培训质量培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。目前国内培训以技能传递为主，时间在侧重上岗前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让员工通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标。 如何使企业内部培训达到实效，是每一位培训主管都
如何让员工更好的参与学习？与几个朋友一起聊管理培训与员工学习。他们看我是学习管理的博士，非常渴望我能够给他们几个点子，以此来掀起他们企业内部学习的高潮。长期以来，他们说，员工根本不爱学习，无论是学习管理知识，还是学习技术知识，都不是很认真。尽管公司为员工千万百计创造了条件，开展了一些活动，但效果却一直不是很好。他们想知道原因，更想知道如何改变。 我总是让别人失望。我想不出多好的点子，便说没有太好
如何决定培训评估的深度柯氏四级培训评估法由国际著名学者威斯康辛大学教授唐纳德。L.柯克帕特里克（Donald.L.Kirkpatrick）于1959年提出，是世界上最早、应用最广泛的培训评估工具，在培训评估领域具有难以撼动的地位。他按照评估的深度和难度递进的顺序将培训效果分为4个层次：反应层、学习层、行为层和结果层。 该培训评估的四个层次，实施由易到难，费用由低到高。一般最常用的方法是一级评估，
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