客户：华都肉鸡集团 地点：北京市 - 北京 时间：2012/4/10 0:00:00 学习收益： 1、完成从讲演者向培训师的转变； 2、能够理解引导式授课流程并掌握每个节点的关键方法； 3、能够运用引导式授课流程来增加学员在课堂上的收获； 4、运用讲解技术让自己的讲解做到生动化、结构化、清晰化； 5、运用互动体验的手段，增加学员的兴趣、参与、思考； 6、有效引导案例讨论，让学员觉得讲师所使用的案例
客户：红牛 地点：北京市 - 北京 时间：2012/4/15 0:00:00 课程结构模型： 1、心【敢上台】----呈现前紧张情绪缓解 2、想【建结构】----结构化的呈现内容设计 3、事【控节奏】----授课流程与节奏控制 4、呈【创影响】----赢得听众的呈现与互动技巧 学习收益： 1、认识培训师应该扮演的角色，树立正确的培训理念； 2、识别并克服公众表达障碍，提高培训师表达技巧； 3、运用
客户：互联网中心CNNIC 地点：北京市 - 北京 时间：2012/12/20 0:00:00 课程结构模型： 1、心【敢上台】----呈现前紧张情绪缓解 2、想【建结构】----结构化的呈现内容设计 3、事【控节奏】----授课流程与节奏控制 4、呈【创影响】----赢得听众的呈现与互动技巧 学习收益： 1、认识培训师应该扮演的角色，树立正确的培训理念； 2、识别并克服公众表达障碍，提高培训师表
客户：邯郸移动通信 地点：河北省 - 邯郸 时间：2013/6/20 0:00:00 课程结构模型： 1、心【敢上台】----呈现前紧张情绪缓解 2、想【建结构】----结构化的呈现内容设计 3、事【控节奏】----授课流程与节奏控制 4、呈【创影响】----赢得听众的呈现与互动技巧
客户：北京现代汽车有限公司 地点：北京市 - 北京 时间：2013/11/28 0:00:00 课程结构模型： 1、心【敢上台】----呈现前紧张情绪缓解 2、想【建结构】----结构化的呈现内容设计 3、事【控节奏】----授课流程与节奏控制 4、呈【创影响】----赢得听众的呈现与互动技巧 学习收益： 1、认识培训师应该扮演的角色，树立正确的培训理念； 2、识别并克服公众表达障碍，提高培训师表
客户：TCL 地点：江苏省 - 南京 时间：2011/10/25 0:00:00 TCL全国29省轮训
客户：中海油总公司 地点：北京市 - 北京 时间：2013/4/28 0:00:00 学习收益： 1、完成从讲演者向培训师的转变； 2、能够理解引导式授课流程并掌握每个节点的关键方法； 3、能够运用引导式授课流程来增加学员在课堂上的收获； 4、运用讲解技术让自己的讲解做到生动化、结构化、清晰化； 5、运用互动体验的手段，增加学员的兴趣、参与、思考； 6、有效引导案例讨论，让学员觉得讲师所使用的案例
客户：中国国际航空公司（天津分公司） 地点：天津市 - 天津 时间：2013/11/13 0:00:00 学习收益： 1、完成从讲演者向培训师的转变； 2、能够理解引导式授课流程并掌握每个节点的关键方法； 3、能够运用引导式授课流程来增加学员在课堂上的收获； 4、运用讲解技术让自己的讲解做到生动化、结构化、清晰化； 5、运用互动体验的手段，增加学员的兴趣、参与、思考； 6、有效引导案例讨论，让学员
客户：中国远洋建设 地点：北京市 - 北京 时间：2013/12/6 0:00:00 学习收益： 1、认识培训师应该扮演的角色，树立正确的培训理念； 2、识别并克服公众表达障碍，提高培训师表达技巧； 3、运用五星教学模型，将复杂的专业知识清晰地表达； 4、运用有效的肢体语言，提高讲解的条理性和生动性； 5、学习并实践几种基本的互动技巧，提高学员参与度和学习效果； 6、通过课堂演练使学员掌握呈现技巧
客户：北京智联开元咨询有限公司 地点：北京市 - 北京 时间：2014/6/20 0:00:00 CIPT注册国际职业培训师认证，第四期认证进行中…… 本次三组开发的课程主题分别为《26°触点——完美大客户关系营造》、《箭无虚发——精准把握客户需求》、《4 > 5?——国内首支百白破Hib四联疫苗》，有没有你感兴趣的话题？
浙公网安备 33010802003509号