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全面领导力 对标挖潜创一流(标杆管理、提质增效、降本增效)
全面领导力培训哪些内容 传统人才培养往往以老师为主,企业根据需要采购不同的领导力课程。这些课程往往从领导过程着手,如情境领导、愿景型领导、变革型领导、教练型领导、魅力型领导等,这些都是从领导过程中所使用的领导风格或方式。少部分会从领导特质着手,这些实质上倾向于领导者素质。还有少部分从领导情商着手,如情商领导力。还有部分从领导能力(学习力、决断力、组织力、教导力、推行力、感召力等)着手,如360度
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如何塑造全面领导力 打造全面领导力必须结合实践,虽然未必一定要到更高的岗位才可以学会该级别领导者所必须具备的领导能力,但跨越几个级别体验和掌握更高级别领导者的领导能力还是有一定的难度。从优秀员工到集团领导甚至商业领袖的领导能力,需要跨越5个级别,是一个相对较长的过程,可以遵循目标明确、循序渐进、坚持不懈三大原则: 1、目标明确 利用测评工具明确当前领导能力现状,结合个人生涯规划、领导力学习地图,
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为什么要打造全面领导力 全面领导力是指领导者带领团队实现战略目标所必须具备的全方位能力,包含有效决策、执行管控、绩效创造、人员管理、运营管理、组织管控、资源配置、全面关系管理、学习发展、领导过程管控等能力。 为什么要打造全面领导力呢?领导力培训讲师杨天河老师认为: 1、全面领导力是人才间决胜的根本 在纷繁多变的世界中,快速反应已成为领导者必备的能力。这就要求领导者本身具备全面的综合素质,能够及
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全面领导力解析 领导力是带领团队实现战略目标的能力。 领导力培训讲师杨天河老师认为,全面领导力是指领导者带领团队实现战略目标所必须具备的全方位能力,包含有效决策、执行管控、绩效创造、人员管理、运营管理、组织管控、资源配置、全面关系管理、学习发展、领导过程管控等能力,是人才间决胜的根本。由全面领导力为基础构建起的规模领导力,则是组织间决胜的重武器。 领导力培训讲师杨天河老师在多年绩效导向的领导力开
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《领导力自主晋级训练》第二招:精通世间关系(情商领导力) 做事先做人,管事先管人。 做人先定角色,管人先管利益。 定角色后定原则,管利益先理需求。 移情中洞察需求,尊重中整合利益,共识中达成多赢。
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《领导力自主晋级训练》之危机管理 《阿波罗13号》,一次真实的太空营救。 变革型领导首席飞控主任吉恩,在飞船失控和人员慌乱的情况下,迅速平复慌乱明确目标。并通过提问引导团队直面问题本质进而有效统筹解决问题,最终成功营救了宇航员,被称之为最成功的失败任务!
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《领导力自主晋级训练》之领导风格切换 采用专制领导方式且团队技术不足的愿景型领导日军首领斋藤,因建桥推进不力,无奈向俘虏英军上校尼克尔森低头,并转换角色成为服务型领导,最后由采用分担式领导方式的变革型领导尼克尔森组队按期高质量地完成建桥任务。电影《桂河大桥》中不同领导风格的效果及领导风格的切换值得关注
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《领导力自主晋级训练》第一招:精控领导过程 您掌握了各项管理风格的要点吗?能否自由切换您的管理风格吗? 您精通领导力源于哪方面吗?能否自由使用各种领导权力? 您熟知组织权力的各种分配方式吗?能否自由切换权力分配方式? 您能否熟练因境采用合适的管理风格、权力、领导方式并有效分配权力? 您知道从哪些方面影响员工吗?如何影响员工并获得他们的认同甚至共鸣? 您知道领导的核心工作是哪些?如何切保落实到位?
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《领导力自主晋级训练》之新晋管理者 神龙大侠熊猫阿宝被任命为团队领导后一度无所适从,面对困境时一筹莫展,仍期望通过个人提升来解决问题。经过好友劝说后,清醒的阿宝开始因材施教培养团队,并拿出因地制宜的科学方案,最后带领团队取得胜利。 经典电影《功夫熊猫3》,适合业务转型为领导的员工,提醒我们:从个人英雄主义到团队致胜,要强化统筹管理和团队培养,并激发每个人的内在潜能。
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《领导力自主晋级训练》之利益 有人就有利益,有利益就有斗争,有斗争就有江湖。 弱者保护利益,强者整合利益!
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