教育计划概要根据公司经营方针、教育培训需求，制定年度公司教育教育计划如下：一、 年度教育培训方针：适应公司不断发展的需要，强化新人教育的同时为公司培养一批高素质的高级技术及管理人才。二、 年度工作重点：1． 年新人的系列培训。2． 年新人的模拟机型的设计培训。3． 中坚社员的OJT培养。4． 管理者系列课程导入。三、教育计划概述1、综合管理类培训项目管理：主要针对设计部门的管理者或主担当及产品负责
客户：爱普生 地点：北京市 - 北京 时间：2014/12/25 0:00:00 课程概述: 一个企业，一定是由管理者透过部属来完成工作的。因此，中层干部或督导人员，如何提升管理和督导的能力与技巧，便是企业管理成败的关键。企业中层干部和督导人员又是管理方面承上启下的角色，培养他们在管理链的垂直和横向的人际关系、沟通协调、目标管理和持续改善的技巧和手法，更是必要的项目。 此系列课程设计思路缜密严谨、
客户：大连泰康人寿 地点：辽宁省 - 大连 时间：2014/12/25 0:00:00 《员工职业素养》课程大纲 ? 培训对象：基层员工 所需时间：6小时 培训目标： 通过培训使职场人士进一步将企业文化精神理念落实到行为规范中 通过培训使职场人士提高职业化素养，从而提升企业精神面貌 通过培训使职场人士懂得塑造与个人风格相适的专业形象 通过培训使职场人士掌握现代商务、社交的通用礼仪熟练运用 ? 讲师
客户：公开课 地点：辽宁省 - 大连 时间：2014/8/16 0:00:00 打造高绩效团队 ? 课程背景: 考核的落地，关键靠执行。没有部门管理者的有效执行，就不会有绩效管理的践行和实效。执行越有力度，“绩效考核”才越有效果！不少企业的高层管理者确实是想把“绩效考核”做好的，也系统地学习和运用了不少前沿的绩效管理技术和工具。企业内部绩效管理系统的文件和制度都一堆一堆的，人力资源部门也是忙上忙下
客户：益德 地点：辽宁省 - 大连 时间：2014/4/2 0:00:00 课程背景： 为什么员工的表现常常不尽人意：缺乏目标，工作散漫，效率低，忠诚度差？ 为什么员工的成长总是跟不上企业的发展速度？ 为什么很多员工处在有心无力状态，想做好，但不知道该如何做好？ 为什么很多员工的行为与企业的形象相悖？ 答案是：他们缺乏职业化素质训练 美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的
客户：益德 地点：辽宁省 - 大连 时间：2014/4/2 0:00:00 课程背景： 为什么员工的表现常常不尽人意：缺乏目标，工作散漫，效率低，忠诚度差？ 为什么员工的成长总是跟不上企业的发展速度？ 为什么很多员工处在有心无力状态，想做好，但不知道该如何做好？ 为什么很多员工的行为与企业的形象相悖？ 答案是：他们缺乏职业化素质训练 美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的
客户：东软 地点：辽宁省 - 大连 时间：2014/3/19 0:00:00 课程背景： 为什么求职时的表现常常不尽人意：缺乏方向感，紧张，不知道如何应对？ 为什么学生的综合素质总是跟不上企业的要求？ 为什么很多求职者总是处在有心无力状态，想做好，但不知道该如何做好？ 为什么很多求职者的行为与企业的要求的形象相悖？ 答案是：他们缺乏职业化素质训练 美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了10
客户：东软 地点：辽宁省 - 大连 时间：2014/3/19 0:00:00 课程背景： 为什么求职时的表现常常不尽人意：缺乏方向感，紧张，不知道如何应对？ 为什么学生的综合素质总是跟不上企业的要求？ 为什么很多求职者总是处在有心无力状态，想做好，但不知道该如何做好？ 为什么很多求职者的行为与企业的要求的形象相悖？ 答案是：他们缺乏职业化素质训练 美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了10
客户：东软 地点：辽宁省 - 大连 时间：2014/3/19 0:00:00 课程背景： 为什么求职时的表现常常不尽人意：缺乏方向感，紧张，不知道如何应对？ 为什么学生的综合素质总是跟不上企业的要求？ 为什么很多求职者总是处在有心无力状态，想做好，但不知道该如何做好？ 为什么很多求职者的行为与企业的要求的形象相悖？ 答案是：他们缺乏职业化素质训练 美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了10
客户：东软 地点：辽宁省 - 大连 时间：2014/3/19 0:00:00 课程背景： 为什么求职时的表现常常不尽人意：缺乏方向感，紧张，不知道如何应对？ 为什么学生的综合素质总是跟不上企业的要求？ 为什么很多求职者总是处在有心无力状态，想做好，但不知道该如何做好？ 为什么很多求职者的行为与企业的要求的形象相悖？ 答案是：他们缺乏职业化素质训练 美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了10
浙公网安备 33010802003509号