一、为什么要建立学习型班组 ——世界进步之快 ——可笑的预言 ——企业优胜劣汰 二、班组必须成为学习型组织的理由 1、全球经济一体化所带来的前所未有的竞争挑战 2.学习是全面提升个人及集体竞争力的唯一途径，因而也是班组生存与发展的前提与基础 (1)知识的重要性 (2)企业正面临着日益剧烈、飘摇不定的变化 (3)整个世界正在成为一个相互学习的社会 三、什么是学习型班组 1、学习型班组的定义： 2、学
课程说明：生产品控系统覆盖了加工制造的全过程——包括检验、化验和生产过程监控。 它将对所有原料、辅料、包装材料、半成品、成品进行检验和化验，并对加工程序、方法及相关因素进行管理和规定。把握不合格的原辅料物品不进入加工环节，不合格半成品不流入下道加工工序，不合格产品不出厂，并将危害控制在可接受范围之内。 另外，残酷的竞争告诉我们：谁的浪费越少，成本越低谁就越有可能获胜。利润哪里来？你的产品中有多少可
课程说明：生产品控系统覆盖了加工制造的全过程——包括检验、化验和生产过程监控。 它将对所有原料、辅料、包装材料、半成品、成品进行检验和化验，并对加工程序、方法及相关因素进行管理和规定。把握不合格的原辅料物品不进入加工环节，不合格半成品不流入下道加工工序，不合格产品不出厂，并将危害控制在可接受范围之内。 另外，残酷的竞争告诉我们：谁的浪费越少，成本越低谁就越有可能获胜。利润哪里来？你的产品中有多少可
可期待的收益：使我们了解到： 1、什么是6σ质量管理？他会为我们带来怎样的成果？ 2、为什么我们实施了ISO9001质量体系还要再做6σ？ 3、实现6σ管理途径是什么？ 4、实施6σ管理的经验和局限是什么？ 5、6σ管理与其他管理方法、体系关系是什么？ 学习方式：老师讲解基本知识、技能及工具，并对关键问题、关联问题给予特别提示；老师学员互动；学员提问并由学员讨论，老师点评等。 课程内容： 【案例】
课程内容： 1、TPM起源2、推行TPM可期待的效果 ①有形效果 ● 提高设备综合效率 ● 提高劳动生产性 ● 减少市场投诉 ● 降低各种损耗 ● 缩短生产周期 ● 提高间接部门效率 ②无形效果 ● 企业体质的革新 ● 全员意识的革新 ● 充满活力的企业 ● 有成就感、满足感、能实现自我的企业 ● 有信心、能让客户信赖的企业 【企业效益案例】 设备综合效率 提升至 1.5~2倍 突发故障件数 减少
使用教材：可参考中国劳动社会保障部指定教材——《现代企业班组长》（中国劳动社会保障出版社出版） 课程内容：讲座共分两个部分 第一部分 班组的质量管理 第一讲 什么是质量 第二讲 质量的进化过程 第三讲 质量的价值 第四讲 质量与生产标准的关系 第五讲 如何实施质量管理 第六讲 ＰＤＣＡ循环方法 第七讲 过程方法 第八讲 ＱＣ小组活动 第九讲 七种常用质量工具①层别法②检查表③ 柏拉图④因果图⑤散布
课程内容： 一、每个人都必须以企业的宗旨为最高目标 1、企业的愿景是企业文化和企业核心价值观的精髓； 2、愿景——企业方针——目标； 3、方针应包含的顾客意识和承诺、服务质量目标的框架； 4、方针评审的必要性； 5、目标的SMART原则； 6、主管对服务产品实现过程的策划和充分沟通。 二、高效的作业管理依赖职责的明确和可操作性 1、职责和权限的确定； 2、管理无空白； 3、获得更好效果的捷径——建
使用教材：可参考中国劳动社会保障部指定教材——《现代企业班组长》（中国劳动社会保障出版社出版） 课程内容：讲座共分十一讲 第一讲 标准化作业的概念 1、什么是标准化 2、标准化的四大作用 3、指向目标的标准化：只有指向目标标准化才能变得有效并低成本实施①目标管理的概念②以目标为导向实施标准化管理的意义 【案例讨论】 第二讲 标准化作业的实施 1、 作业标准的制定——《操作手册》①目标指向明确②显示
张岩老师指导过的部分纺织服装企业有： 福建产业集群——浩沙服装厂、鹏程面料厂、百佳服装厂、德荣服装厂、竞浪服装厂、达丽服装厂、嘉华服装厂、康雅服装厂、中天服装厂、野豹儿童服装厂 江苏产业集群——波士曼服装厂、晨风纺织厂、成功服装厂、飞洋鱼制衣厂、鸿瑞制衣厂、华茂金昇科技发展有限公司、高高制衣有限公司、金红纺织厂、卿卿针织厂、亚达服装厂 浙江产业集群——新成达制衣有限公司、元庆（台资）制衣有限公司
使用教材：可参考中国劳动社会保障部指定教材——《现代企业班组长》（中国劳动社会保障出版社出版） 课程内容：讲座共分六讲 第一讲 标准化作业 第二讲 “5S”管理法 第三讲 定置管理 第四讲 目视管理法 第五讲 生产现场改善 第六讲 时间管理
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