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马本军老师:致力于培养和发展实践前瞻性人力资源专才
课程名称 课程大纲 《认识绩效管理-绩效管理基本观念与体系建立》 课程时数:7小时 课程目的:了解绩效管理的基本观念与评估过程,掌握绩效管理的技术与方法,建立正确的绩效管理观念,以把握绩效管理对于提升管理质量与员工素质的价值和意义。 核心方法: 观点分享、问题讨论、现场交流、范例展示 绩效管理基础 什么是绩效管理 绩效评估与企业发展的关系 实践:国内企业绩效管理体系现状分析 影响员工绩效的因素是什
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课程大纲: 一.引子案例:某电子工厂的绩效管理体系(0.5小时) 二.绩效管理基本知识(4小时) 1. 绩效管理的基本概念(2小时) 什么是绩效管理:概念澄清 员工绩效不彰的原因 案例分析:上海某外资企业绩效管理现状 绩效管理制度的发展 绩效管理制度的功能与价值 绩效管理制度的框架与流程 2. 绩效管理的实施与推动现状(2小时) 调查分析:国内企业绩效管理实施现状 绩效管理制度方法选择与模式 绩效
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【引子】 随着绩效管理在国内企业越来越广泛、深入地推动和实施,“关键绩效指标KPI”也为更多的管理者和员工所关注,但在企业的实际运用中,关键绩效指标这一重要的绩效评估工具却遇到诸多难点: 关键绩效指标如何在绩效评估中体现? 如何准确定位部门及岗位的关键绩效指标? 关键绩效指标体系如何建立(从公司至岗位)? 关键绩效指标体系的内部结构及关系如何? 【课程收益】 正确认识绩效管理在企业管理中价值 如何
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内容时间安排: 一.时间管理的基础(08:30-10:00) 问题讨论:你认为时间是什么? 时间管理的定义 时间管理的意义 时间管理的重要性 练习与讨论:你的时间值多少钱? 时间的特性 练习:算算你一生有多少时间在工作? 课间休息(10:00-10:15) 二.时间管理的方法(10:15-12:00) 问题讨论:你的时间不够用的原因? 时间不够用的原因分析 测试:你的时间管理状况 时间的杀手与障碍
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