在建立培训体系之前，要了解培训体系应该包含的内容，同时要了解企业自身培训管理的现状和存在的问题或不足，这样才便于着手去做相应的工作。如图3一l所示。 1、培训体系的构成 培训体系的构成 ·培训组织机构：是指企业培训组织的结构设置．包括培训组织的层级、人员的配备、培训部门人员的职责以及对人员素质的要求等。 ·培训课程体系：是指企业是否有自己的课程资料数据库，是针对公司业务的需求或岗位的要求而进行的
建立培训体系时，培训管理者如何了解自身企业培训管理的现状，可以参考由美国卡内基麦隆大学的软件工程学院开发的培训成熟度模型。这个模型将企业的培训管理水平分成了五个等级，企业可以对比自己的现状，找出不足和差距，从不成熟、非正式的培训体系阶段向成熟、系统的方向去努力。 一级水平 ·培训组织机构：没有明确独立的培训组织来专门实施培训管理工作；培训管理的职责也不明确；没有专人负责，培训管理员通常由人力资源部
培训需求分析为企业培训工作提供了运作的基础，它是在企业培训需求调查的基础上，由培训部门、主管人员等相关工作人员采用各种方法与技术，对各种组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，以确定其是否需要培训及需要培训哪些内容的一种活动或过程。 (一)培训需求产生的原因 有效的培训需求分析是建立在对培训需求成因有效性的分析这一基础之上的，对培训需求形成的原因进行客观的分析直接关系到培训需求
现在，很多企业的管理者以为，人力资源管理工作出现问题都是人力资源管理部门的责任。是的，人力资源工作出现问题，人力资源部门的确有不可推卸的责任，但是他不仅仅是人力资源部门的责任，用人部门也有一定的责任。因为人力资源工作不仅仅是人力资源部门要做的工作，也是每个用人部门要做的工作。 人力资源管理的工作无非就是这些：人力资源战略规划、工作分析、招聘、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理等工作，也
培训需求分析为企业培训工作提供了运作的基础，它是在企业培训需求调查的基础上，由培训部门、主管人员等相关工作人员采用各种方法与技术，对各种组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，以确定其是否需要培训及需要培训哪些内容的一种活动或过程。 (一)培训需求产生的原因 有效的培训需求分析是建立在对培训需求成因有效性的分析这一基础之上的，对培训需求形成的原因进行客观的分析直接关系到培训需求分
一、明确技术人员的培训目标(一)技术人员培训的总目标(1)提高现有技术人员的技术水平和职业素质。(2)培养具有创造性的技术人才。(3)使企业在相应领域内达到一流的技术水平。(二)技术人员培训的基本目标(1)促使技术人员了解传统产品、新产品方面的知识及技术改进方面的基础知识。(2)提高技术人员的技术水平和工作效率。(3)提高技术人员的积极性和职业素质。(4)培养技术人员的创新意识和能力，促使其不断开
目前国内外运用得最为广泛的培训评估方法仍然是美国学者柯克帕特里克在１９５９年提出的培训效果评估模型，柯克帕特里克从评估的深度和难度将培训效果分为４个递进的层次——反应层、学习层、行为层、效果层。
有些员工工作非常努力，也出力不少成绩，但总是得不到领导的青睐，也得不到重用，就其根本原因是因为不懂职场规则，不按规则做事，所谓出力不讨好。 我有个学生，工作比较努力，领导也比较欣赏，准备委以重任。但是公司为了加强管理，做了人事调整，在宣布调整方案时，该员工不再调整的范围，竟然当场反对，会议还没有结束就擅自离去，更糟糕的是，他竟然挑动部分员工，在停止工作来进行对抗。领导找了被他挑动的员工进行了谈话，
在办公室整理资料，接到一个电话，令我很吃惊。对方说：“你是孟森吗？”我说：“是的。”对方说：“孟森，你好！”我说：“你好！”对方说：“孟森，我们××研究机构，是研究市场营销的，公司有份资料希望您能向你们公司的领导推荐一下？”然后介绍了一些资料的好处。我说：“你把资料介绍发到我的邮箱里吧。”对方说：“孟森，你什么时候，给我消息。”我说：“这不好说，要看看领导何时有空，你的资料好不好。”对方非要我告诉
一、制定个人职业计划的原则 1、实事求是 准确的自我认识和自我评价是制定个人职业计划的前提。对自己要有四方面清醒的认识：（1）价值取向、自我确定的整个人生之路和生活方式；（2）本人知识、技能水平及工作适应性；（3）个人特质，主要是素质、性格、爱好、兴趣和专长等；（4）自己事业中最渴望的是什么？最有价值的追求是什么？准确的自我认识和评估显然是制定个人职业计划的基础。 2、切实可行 一方面，个人的职业
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