案例２：Lily 在给LILY做个人评估的报告中，LILY的一个分值相对较低：Authority （自我权利） ４， Empathy （同理能力） 7, Decision power （决策力） 4, Iniative （主动性）4。 这些数字表明了她是一个依赖型。 她在我们刚见面的时候，她非常细致地做很多辅助性工作，给John有个很深刻的感觉。John说道“我非常信任她，将我个人的信用卡都
案例1：陈雪 我们前面提到的陈雪，是一个非常温柔贤慧的女人。因为我们是老乡，所以我对她有一个比较清楚的了解。她出生在一个书香门第，从小到大，都是一个听父母的话，一直很“乖”的好孩子。在家听里听爸爸妈妈的话，上学听老师的话，家里、学校两点一线，学习成绩很突出。她也注意锻炼身体，一直是小学、中学及大学的运动员。大学毕业后，在大学里任教。整个成长过程中，她都是处于这么一个安稳的环境，养成了凡事依赖他人
依赖型人格，主要存在以下问题： 内心恐惧感。依赖型人对这个世界感觉到恐惧、不安全，总觉得自己没有归属感。所以，特别希望得到别人的肯定和认同。有一种强烈的、盲目的、非理性的渴望，却连自己都不清楚，自己真正的情感是什么。 以他人为中心。依赖型的人都有一种很深的无助感，总感觉自己不行，渺小得如同一颗尘埃。尤其遇到什么问题，需要自己拿出主意和决策时，就会惊慌失措，一筹莫展。这种人就如同随波逐流的小船，
依赖型的思维方式有三个特点： 第一， 我不行，我很差，我自己不能做好任何事情。和独裁型看不到整个世界而只能看到自己正好相反，依赖型的人能看到整个世界，大大小小任何方面，却惟独看不到自己。每个人都比自己强，每个人都比自己做得好。如果说独裁型是自大自狂，那么依赖型则是自卑自贱。 第二， 别人永远比自己更重要。因为对自己没有任何的信心，所以这种人总是把希望寄托在其他人身上，有时候甚至是无条件地、盲目
从心理发展来说，依赖型也是我们正常经历的过程。经过独裁期的孩子，开始认识到（一般在六岁——十几岁期间）有外界的存在。并且，由于自己的无助，一切依赖外界的力量，而形成依赖他人的习惯。他们在生活中，依赖自己的父母和其它长辈，衣来伸手，饭来张口。他们在思想上，更是依赖别人，如父母和老师。他们变得对一切都没有主意。于是，在家里，就学会了依赖父母和他人，在学校学会了依赖老师，在小朋友中，学会依赖那些有能力
案例4： Joe 的“对事不对人” Joe在与John沟通这个公司运营副总职位时，我们一起到工厂去看了看。他当时跟我说道：“这个工厂有很多的改善空间，我如果来到后，半年之内，就能提高生产效率５０％！“ 当他来到John广州公司后，便准备进行大刀阔斧地进行改革。 但是，不久，他就感受到他的推进有很大的阻碍。首先，很多人有自己的思维定势，不容易接受新的想法；其次，作为“空降兵“， 他刚来，很多人还
案例3：John的独裁 John可以说是个非常独裁的人，他是的工业事业部总裁Weber从欧洲直接调动到中国的广州公司总经理，而他需要向他的上级—中国区总裁及上海总经理Gram进行汇报的。他来不久，就觉得Gram是不行的，没法与他合作。他就直接向总裁Weber 提出要求广州要独立于上海，他不向Gram汇报，否则，John说就要离开不干了。 Weber当时没有办法，只好协调将广州公司与上海公司并行
案例2– 李国秀 李国秀出生于军人家庭，自己也有过6年的军人经历。她原在政府部门做事，觉得不如下海发展，就利用自己的一些关系，将企业一家一家做起来。刚开始的时候，是在90年代中期，觉得机会很好，赚了一些可观的钱，马上进入快速发展阶段。后来，很多的关系不再能起到关键作用，企业的市场化程度越来越高，自己也就越来越吃劲了。 她对个人生活也是非常困惑，还想让我帮助她教练一下。她与他丈夫的关系可谓是存实
案例1：王董事长 在前面的分享中提到的王董事长就是个非常典型的独裁型。他在那次上完课之后，我就给他一个总体企业变革的方案，包括给他个人教练指导的计划，他没有任何反应。我当时认为，他不会认可我们的服务价值，我们的收费标准也可能超出了他的期望。后来，也就逐渐淡忘了这件事情。 2009年5月，他突然给我了电话，说还想请我为企业咨询。我问道：“这几年企业发展如何？为什么要我去咨询？” 他说道：“企业
归纳起来，独裁行为的人身上，普遍存在着三个大的问题： 独裁型的人通常不会有真正的幸福和快乐 独裁者的人生，孤独如影相随，即使取得一定程度的成功，也无法享受成功的喜悦，而总是被对未来的担忧和恐惧所冲淡、取代。独裁者终其一生，都活在一个为自己制造的虚幻世界里。在这个世界里，他（她）是当然的王者，不允许别人有任何反抗和冒犯，不允许任何人越雷池一步。独裁者对外面的世界没有任何的安全感
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