要成为合格甚至是优秀的项目经理，需要经过一段时间的“砺炼”，这段时间的长短，在很大程度上取决于项目经理的“悟性”和“努力程度”。项目经理需要从“全面考虑问题”、“把握轻重缓急”、“平衡各方期望”、“冷静对待异议”、“善于承担压力”和“不计个人得失”六个方面打磨自己，实现“心智”晋级。（项目经理心智成长模型）项目经理心智成长模型所表达的基本含义是：一个刚刚走上项目经理岗位的人员（我们姑且称之为“初级
◎（1）作好充分的会前准备俗话说“台上一分钟，台下十年功”，说明的是工作准备的重要性。其实会议也是一样，如果会议负责人能在会前花充分的时间进行会议议题和会议内容、材料的准备，则会在很大程度上保证会议的顺利进行。否则可能会由于情况考虑不周、材料准备不够等导致会议拖延或会议无法得到所期望的效果。◎（2）提前将会议相关材料分发给与会者为了节省会议时间、提高会议效率，会议负责人或会议主持人应该将会议相关材
◎“四化”（1）简单化所谓“简单化”，就是要将复杂问题简单化。“优秀的东西往往都是简单的”，管理的核心要领是：尽量将复杂问题简单化，让下属易明白、易理解。“其实，世上本没有复杂的问题，是因为人的存在，而人为地将简单问题复杂化了”。有些管理者，为了显示自己管理水平的“高深莫测”，故意将简单的问题通过复杂的“加工”再传达给自己的下属，让下属听后“一头雾水”。他们往往借助这种方式来炫耀自己对问题的“深刻
◎目标导向做任何事情都需要有清晰的目标，没有目标就没有航向，这其实是很浅显的道理。惟有目标导向，项目才更容易成功。然而，我们有些项目经理在做项目时，会自觉不自觉地出现脱离项目目标的现象，甚至有些项目经理根本就没有弄清楚项目的具体目标。为了弄清项目目标，我们在项目的启动阶段，需要认真分析《项目合同》、《项目章程》、《项目工作说明书》、《招标投标书》等文件，提炼出项目的真正目标，并随时关注目标有可能发
◎计划“计划”是一切行动的开始，因此是项目经理的首要职能。这其中既包括了对项目事务的计划，也包括项目经理自身的工作计划。有些项目经理不愿意做计划，我认为并非一定是缺乏做计划的能力，更多情况是由于项目经理缺乏这方面的意识和对计划重要程度的理解。因此，要提高做计划的能力，首先要解决认识问题；思想决定行动，只有认为事情值得做，我们才会有动力去学习并努力把事情做好。解决了认识问题，我们做计划时就会“心情舒
（一）问卷调查法所谓“问卷调查法”，是指开发方就用户需求中的一些个性化的、需要进一步明确的需求（或问题），通过采用向用户发问卷调查表的方式，达到有效弄清项目需求的一种需求获取方法。这种方法适合于开发方和用户方都清楚项目需求的情况。因为开发方和建设方都清楚项目的需求，则需要双方进一步沟通的需求（或问题）就比较少，通过采用这种简单的问卷调查方法就能使问题得到较好的解决。这种方法的一般操作步骤是：步骤一
笔者以为，以下四种心态，对项目经理成功与否影响较大：（1）积极进取的心态项目经理必须保持谦恭敬畏的积极心态来面对生活面对工作。对于一个项目管理人员来说，如何正确地看待问题，如何用积极的心态来面对问题至关重要。项目经理是项目团队的领导，积极的心态不但影响着自己，也影响着整个项目团队。项目经理需要培养自己的三个坚持：即坚持没有任何借口、坚持没有不可能、坚持没有做不到。唯有如是，项目团队才会受项目经理的
篇首语：用打麻将的精神来工作，就一定可以把工作干好！精神一：积极主动的精神打麻将在洗牌时，麻将掉到桌子底下，谁捡？谁离麻将近谁会主动去捡，因为早捡早开局，早赢钱。精神二：争先恐后的精神打麻将的时候人们只会早到但从来不会迟到。约好8点开局，3个人7点就到了，一定会催第四个人赶快来；第四个人平时可能舍不得打车，打麻将时可能会打车过来，一看7：30，见面的第一句话是：不好意思，我迟到了。精神三：主动加班
笔者以为，管理者需要从以下五个方面培养起自己的“管理者”性格：(1)乐于与人交往与人交往是管理者岗位职能的当然要求，因此管理者必须“乐于与人交往”。有些能力很强的骨干员工，被领导提拔为管理者，但由于他们不喜欢和人交往，仍然仍然像以前一样成天埋头自己的工作，最后公司不得不把他们调离管理岗位。一般来说，性格外向的人比较喜欢与人交往，但并不是说性格内向的人就不能成为优秀的管理者。只要性格内向的管理者意识
学习的五种状态：第一种状态：无心无意，典型特征：翻开书就打瞌睡；第二种状态：三心二意，典型特征：学习时会时不时走神，想一些其它的事情；第三种状态：半心半意，典型特征：学习时总要伴随一些其它小动作（如玩弄文具）；第四种状态：一心一意，典型特征：学习时不会干任何与学习无关的事情，但可能会受外界环境的干扰（如别人喊你看你最喜欢看的球赛，你能听到）；第五种状态：全心全意，典型特征：全身心投入学习，根本不会
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