“习惯决定命运”，这话不假。一个人的习惯决定了一个人的未来和一生的幸福。习惯的培养是一个由被动到主动再到自动的过程。 作为一个管理者，在培养下属良好的行为习惯方面，需要注意如下六个要点： （1）提高认识，让下属明白养成某一良好习惯对自己的意义和价值，从而让其对养成某一习惯产生浓厚的兴趣，因为兴趣是最好的老师； （2）明确该习惯所对应的行为规范，让下属清楚养成某一良好习惯的具体标准； （3）树立可
一个瞎子在漆黑的夜晚行路，手里提着一盏灯笼。别人看到了都笑话他说：“你又看不见，点灯干什么呢？多傻呀！” 瞎子淡然一笑，说：“我不是给自己看的。” 在这个故事中，瞎子可能并没有主动去帮助别人的崇高思想，他可能仅仅是希望保护自己不被别人撞到。 无疑，在黑暗中为了不让别人撞上他，最好的办法就是自己点上一盏灯。 总结和感悟：“要想得到总是要先付出。瞎子如果没有点上一盏灯的付出，则不会有不被别人撞上的收
美国现代成功学代表人物安东尼•罗宾提出的必成功方程式： （1）要有明确的目标； （2）要有详细的计划； （3）要立刻采取行动； （4）要修正自己的行动； （5）要坚持到底。 当我们没有成功时，我们往往怨天尤人，而很少反求诸己。实际上，我们没有把事情做成功，很多情况下，是缺乏必成功方程式中提到的一个或多个步骤。
有效沟通需要具备“五心”： 喜悦心：生活是美好的，和人沟通是一件愉快的事情。 包容心：海纳白川，有容乃大；包容别人，就是给自己机会。 同理心：凡事换位思考；事出总有因，换一个角度，将海阔天空。 赞美心：善于和乐于发现对方的优点并给予肯定或表扬。 爱心：爱人者，人爱之。 具备这样“五心”的人，相信在沟通的道路上，一定无往而不胜。
在管理活动中，有些管理者为了“省事”，往往喜欢“授人以鱼”（代下属完成一些本应该下属去完成的工作）； 而有些为数不少的下属，往往也喜欢上司“授已以鱼”（因为不用自己去努力，问题就解决了）。 其实，这种做法是短视的、错误的。 我们说，上司有时为了急于解决一些“救火”的问题而临时“授人以鱼”，无可厚非（甚至也是不得不采用的“最佳方案”）； 但管理者一定应该放眼长远，尽可能“授人以渔”（教会下属做事情
以下是本人整理的PMPBOK第四版和第三版的过程对应关系，供学习PMBOK的朋友参考：知识领域第三版第四版变化情况过程名称属于过程组过程名称属于过程组整合管理制定项目章程启动制定项目章程启动不变制定项目初步范围说明书启动取消制定项目管理计划规划制定项目管理计划规划不变指导与管理项目执行执行指导与管理项目执行执行不变监控项目工作监控监控项目工作监控不变整体变更控制监控实施整体变更控制监控名称变化项
人生的十二种财富（注：摘自《人生的十二种财富》一书）： （1）积极的精神态度； （2）良好的体格； （3）和谐的人际关系； （4）脱离恐惧； （5）未来成功的希望； （6）信念的容量， （7）与人分享幸福的愿望； （8）热爱自己的工作； （9）对所有的事物有开放的胸怀； （10）严于律己； （11）理解他人的能力； （12）经济保障能力。 我们不妨找一个闲暇的时间，在一个安静的场所，认真地问问自
曾几何时，国内许多企业，怀着不同的目的，过程改进一度如火如荼。于是，在不长的时间里，很多企业“顺利”通过CMMI2级、CMMI3级甚至CMMI4级或CMMI5级。笔者不敢对通过了CMMI各级的企业妄加评论，但不管你从心底里是否承认，有不少企业CMMI过程改进工作很少或几乎没有给公司软件质量带来明显效果，却是不争的事实。原因何在？ 笔者曾从事过程改进工作已有些年头，从笔者所亲身经历的、耳闻目睹的现
生活中有很多事情，我们非“不能为”，实“不愿为”。对于那些“能为”而“不愿为”之事，我们往往会说，“我不能为”，以此作为冠冕堂皇的“推脱”之词。 其实，如果我们本着一颗“愿为”之心来对待我们“能为”和“不能为”之事，我想最终我们一定都会“有为”。 我们都渴望“有为”，那我们首先就一定要“愿为”。 以上的这段文字作为对自己的鞭策，也愿与广大朋友共勉。
成功与失败之间的距离很远，因为人生有太多的失败，想要成功，却需要付出艰辛的努力； 成功与失败之间的距离很近，因为人生有太多的成功，只要稍稍疏忽或放松，就会失败。 成功与失败之间的距离，我们不能用尺去丈量，只能用心去感触。 其实，作为一个职场搏击者，我们要坚信：“没有失败，只有暂时停止成功。”有这样心态的人，真正的失败将离你无限远，美好的成功离你无限近。
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